Una aplicación en la que se puede aprender a conjugar los verbos españoles
sábado, 5 de julio de 2014
Recomenciones de alumnos
Silvia Monedero:
La respuesta está en la historia, es una serie de Canal Sur muy interesante que es recomendable que veamos para aprender quienes somos. Se puede ver en Canal a la Carta.
Magic English es una serie de dibujos animados para aprender inglés, con los dibujos de siempre.
Se pueden ver los capitulos en inglés, además tiene ejerciciosde repetición al final del capitulo.
Y esta otra Five Little Monkeys ambas series se pueden ver en Youtube.
Muuchas gracias, muy interesantes tus recomendaciones.
Carmen 2ºB del colegio Enrique Ginés
nos ha recomendado la página Math Mates
Igualmente gracias Carmen por interesarte tanto por la tecnología.
Consejos para este verano
Se recomienda para este verano:
-la lectura diaria de aquellos temas que más interesen a nuestros hijos,
al menos una media hora diaria
-el cálculo con la realización de problemas divertidos
-la lectura diaria de aquellos temas que más interesen a nuestros hijos,
al menos una media hora diaria
-el cálculo con la realización de problemas divertidos
- la ortografía debe ser
mejorada en aquellos niños con letra poco legible
-la redacción de cuentos
- la práctica del moldeado en la arena, plastilina, la iniciación a la costura
- la prácitca del dibujo y la creación de cuentos desarrolla la creatividad
- y el juego libre, dando libertad para que cada niño pueda desarrollar
sus aficiones
-y repasar aquellos temas que más nos han costado durante el curso:
en matemáticas:
-el reloj, la aproximaciónes a decenas y unidades, la memorización de las tablas y el repaso de las restas conllevadas
en lengua:
-las palabras sinónimas,se debería de ir memorizando los verbos regulares ( no se han dado pero ayuda a estructurar las ideas en el tiempo)
-la redacción de cuentos
- la práctica del moldeado en la arena, plastilina, la iniciación a la costura
- la prácitca del dibujo y la creación de cuentos desarrolla la creatividad
- y el juego libre, dando libertad para que cada niño pueda desarrollar
sus aficiones
-y repasar aquellos temas que más nos han costado durante el curso:
en matemáticas:
-el reloj, la aproximaciónes a decenas y unidades, la memorización de las tablas y el repaso de las restas conllevadas
en lengua:
-las palabras sinónimas,se debería de ir memorizando los verbos regulares ( no se han dado pero ayuda a estructurar las ideas en el tiempo)
En la página de biblioteca
del blog , a la derecha,
podéis encontrar muchos libros para leer en nuestra biblioteca digital.
Encontraréis nuevas fotos, nuevas actividades de matemáticas,
plástica y nuevas actividades para
las tabletas.
miércoles, 2 de julio de 2014
¡FELICES VACACIONES Y BUEN VERANO PARA TODOS!
Queridos niños:
Quiero daros las gracias, por vuestra colaboración y seguimiento , sin vosotros yo no tengo sentido, os espero el curso próximo.
Desde aquí os mostraré algunas páginas interesantes para seguir, pero no dejeis nunca de jugar, ahora hay que descansar, acordaos de leer, respetar el descanso ajeno e inventar historias, muchas historias, si son con ilustraciones ¡mucho mejor!
El BLOG
sábado, 17 de mayo de 2014
Hemos actualizado la entrada de tabletas y juegos
Ahora podeís buscar directamente los juegos con los que estamos jugando en clase.
Iremos publicando nuevos juegos durante todo el mes próximo y recordaros el juego favorito por curso.
En primero son los rompecazas y en segundo 2 jugadores.
jueves, 8 de mayo de 2014
CRUZ DE MAYO
Siguiendo con la tradición de nuestro pueblo, hemos levantado una hermosa cruz de mayo , decorándola con claveles, macetas, platos, fabricando una reja, con comida tradicional y el toque típico de la guitarra. No nos ha faltado de nada. Aquí esta la foto de la entrada principal del colegio.
Gracias, muchas gracias a todos los que habeis puesto vuestro granito de arena el resultado lo merece.
La mascota ganadora ha sido un bello buho leyendo
Por fin tenemos mascota ganadora, desde aqui quiero felicitar a todos los que han ganado y los que han presentado tan bellas mascotas.
Ha sido muy dificil y muy reñida la competición y ¡os felicito! tanto a los padres por ayudar a convertir unos materiales desechables como a los alumnos que con su imaginación y entrega han participado.
Os reiteramos las gracias y esperamos que haya gustado la iniciativa de la biblioteca.
jueves, 24 de abril de 2014
CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO
- Con la exposición del Concurso de Mascotas de la Biblioteca
- Cuentacuentos
- Lecturas y dibujos
- Celebramos el año de Platero
Os voy a contar un cuento :
Ven, ven ¡acercate !
Descubriras hadas, encantamientos, y ¡subirás a la luna y un gran trozo te comerás!
...y si sois buenos podreís tocar la luna y conversar con las brujas ...
Todo es posible incluso quedar encantado y otro año volver a celebrar la magia de los libros...
Muchas gracias por colaborar os esperamos un año más ...
miércoles, 26 de marzo de 2014
martes, 25 de marzo de 2014
Compartimos Blog
Aquí podéis ver a algunos niños de otro colegio
utilizando este blog, es bonito saber que lo están usando
muchos niños , os dejo más fotos.
Son niños,como vosotros, de segundo curso de Primaria del CEIP Francisco de Quevedo.
¡Gracias maestros por compartirlas!
¡ Os recuerdo que esta semana estamos de exámenes!
¿Querés compartir más cosas ?
Podéis dejar vuestras sugerencias.
Se tendrán en cuenta, este es
vuestro blog.
viernes, 21 de febrero de 2014
Semana Blanca
Ya celebramos El Día de Andalucía, se acerca la primavera, ya han llegado las vacaciones blancas, chicos ¡Que no pasen en blanco!
Indicaciones para estas vacaciones segundo curso:
Repasar la lección 7 de matemáticas, lengua y Science
Estudiar y repasar las tablas hasta el 5.
Hacer algunas páginas del cuaderno de multiplicaciones
Leer el libro que habeís retirado de la biblioteca
Y a jugar , ¡ hay tiempo para todo !
Os invito a que visiteís el blog y las novedades que van a surgir hay sorpresas...
lunes, 17 de febrero de 2014
miércoles, 12 de febrero de 2014
martes, 11 de febrero de 2014
Almería, esa gran desconocida
En este enlace descubrirás un mundo desconocido, viaja al desierto, es fascinante y está ¡tan cerca de nuestra casa!
Desde este enlace puedes visitar la galería de hermosas fotografías de la flora de Sierra Nevada
Queremos dar las gracias al Blog AlmeriaNatura, por su consentimiento para publicar y reconocer su gran labor divulgativa.
sábado, 8 de febrero de 2014
Se ha perdido nuestra tableta
¡Se ha extraviado nuestra tableta !
¿Cómo?
es un misterio para mi, el viernes entre las ocho a doce... de la mañana.
Solo
pido que si alguien la encuentra, la devuelva al colegio,
ya
que no es nuestra, es prestada, nos ofrece una gran ayuda en
clase,
¡ cuánto os gusta jugar y aprender con ella!
Lo siento por vosotros, todos los niños.
Lo siento por vosotros, todos los niños.
¡Muchas
gracias por vuestra colaboración!Contar a todo el mundo que
se ha perdido,
que es para los niños y puede
que alguien la devuelva.
Confío en la bondad del ser humano... Y tal vez regresé.¡os mantendremos informados!
Confío en la bondad del ser humano... Y tal vez regresé.¡os mantendremos informados!
viernes, 7 de febrero de 2014
EXPOSICIÓN DE FLORES
sábado, 1 de febrero de 2014
Andalucía hace cien años
Esto es una foto
de un patio típico cordobés.
En primer termino tenéis
una cancela de hierro,
forjada a mano,
en el centro una fuente
de mármol rodeada
de macetas con flores,
si os fijáis bien
hay macetas que cuelgan
de las paredes.
¿Qué más podéis ver? ...
Viajas al pasado,
imagínate dentro,
¿cómo vivirías?
¡Cuéntamelo te espero!
Foto de Dolores María Macías Naranjo (Taken by Dolores María Macías Naranjo) [CC-BY-SA-2.5 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5)], via Wikimedia Commons
domingo, 26 de enero de 2014
JUEGOS EN LA RED
Hoy comenzamos con un nueva página, espero que os guste.
En ella iremos añadiendo los juegos y apps que utilizamos en clase, para disfrutarlos támbien en casa.
Os invito a buscar juegos nuevos, ¡vamos a jugar!
miércoles, 22 de enero de 2014
CONTROL DE LENGUA
El próximo viernes día 24 tendremos el examen de Lengua del tema 5, los conenidos son:
-Mayúsculas y minúsculas (podeís practicar un parchís ortografíco pinchando aquí)
LOS DIMINUTIVOS Y LOS AUMENTATIVOS
TEST: DIMINUTIVOS Y AUMENTATIVOS
-El adjetivo
¿CÓMO ES?
EL ADJETIVO
TEST: EL ADJETIVO
-Palabras con Ca, co, cu, que, quiejemplos de algunos ejercicios que podeís encontrar:
PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI I
PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI II
-Aprender a describir en :
APRENDEMOS A DESCRIBIR
-Mayúsculas y minúsculas (podeís practicar un parchís ortografíco pinchando aquí)
LOS DIMINUTIVOS Y LOS AUMENTATIVOS
TEST: DIMINUTIVOS Y AUMENTATIVOS
-El adjetivo
¿CÓMO ES?
EL ADJETIVO
TEST: EL ADJETIVO
-Palabras con Ca, co, cu, que, quiejemplos de algunos ejercicios que podeís encontrar:
PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI I
PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI II
-Aprender a describir en :
APRENDEMOS A DESCRIBIR
LOS PADRES Y LA AYUDA EN CASA
1. El papel de los padres es clave para motivar a sus hijos (es muy
importante que no les transmitan su miedo o rechazo a la asignatura)
2. Los niños tienen que aprender a concentrarse
3. Trabajar a diario en casa
4. Hay que entender absolutamente todo y habituarse a preguntar lo que no comprendan
5. Perder el miedo a equivocarse (de los errores se aprende)
6. Fomentar que lean (imprescindible para entender los problemas)
7. Aprovechar cualquier ocasión para desarrollar sus habilidades matemáticas, proponiéndoles juegos y problemas
8. El ajedrez o los juegos de cartas son útiles, pero no hay que dejarles ganar
9. Los museos de ciencia e instituciones matemáticas organizan concursos y actividades para motivarles
10. En casa pueden usar métodos de refuerzo y material de las academias virtuales
Puedes leer el artículo completo en: http://www.elmundo.es/elmundo/2013/04/10/ciencia/1365598895.html
2. Los niños tienen que aprender a concentrarse
3. Trabajar a diario en casa
4. Hay que entender absolutamente todo y habituarse a preguntar lo que no comprendan
5. Perder el miedo a equivocarse (de los errores se aprende)
6. Fomentar que lean (imprescindible para entender los problemas)
7. Aprovechar cualquier ocasión para desarrollar sus habilidades matemáticas, proponiéndoles juegos y problemas
8. El ajedrez o los juegos de cartas son útiles, pero no hay que dejarles ganar
9. Los museos de ciencia e instituciones matemáticas organizan concursos y actividades para motivarles
10. En casa pueden usar métodos de refuerzo y material de las academias virtuales
Puedes leer el artículo completo en: http://www.elmundo.es/elmundo/2013/04/10/ciencia/1365598895.html
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